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学习做猫好难啊[系统] 第118节

    在不久之后,她还能用手指完成那些人类极限般的动作,继续她的运动生涯。
    而楚听乌盯着3d的肌理,第一次有些好奇:“如果把我也投影出来,我会是什么样?”
    系统一愣。
    然后,楚听乌看到了一只投影出来的猫。
    虽然数据都是对的,但偏偏形象细节都是错的。
    楚听乌:“……”
    当她没问。
    每当她觉得系统很靠谱时,系统就会用事实来提醒她:我连你的种族都识别错了。
    而楚听乌大概也不能在普通的医院完成一全套身体检查,即使是系统控股的医院也不太合适……她的身体变化已经超过人类极限了,所以,她究竟是什么样子,大概是一个彻底的谜。
    血液在体内奔流,皮囊之下塞着血管、骨骼与肌理,这世界上有那么多与人类相似又相异的生物,楚听乌抬起爪子,轻轻盖在面前的玻璃上。
    她也许没办法知道自己究竟是个什么“生物”了,不过,这具身体就像是一个礼物,她可以用漫长的人生去挖掘它的秘密。
    而全世界的生物还有那么多,她都可以亲自去看一看。
    手术完成了。
    主刀医生亲自完成了收尾工作,伊查金依旧昏迷着,而医生注视着她的手,即使看不到全脸,也能感觉得到,医生的心情充实又满足。
    楚听乌转过头,连桐立刻过来,帮她把扫地机器人放到地面上,低声问:“您不继续看了吗?”
    楚听乌摇摇头。
    下一秒,她在课堂上睁开眼睛。
    老师的声音又远又近,带着淡淡的缥缈感,前方有人正在翻书,还有人唰唰唰地记着笔记。
    太阳早已下山,教室里明亮太过明亮,显得天空窗外更黑了。
    三五五挤在窗口,黑得融入了夜色,只有鼻尖露出一点儿黄。
    楚听乌对她小幅度地招了招手,然后她朝信息老师点了下头,悄悄收拾好书包,从后门推门而出。
    她和猫妈妈在走廊上汇合,隔壁班级都在讲课,楚听乌和猫一前一后地经过,敲门进入办公室。
    石老师正皱眉批改试卷,手下运笔如飞,看到楚听乌后才停下来:“你是决定好了吗?”
    三门课肯定没有充足的精力,她也要专精一两门了。
    楚听乌点头:“我以后只会过来上竞赛生物课了。”
    石老师:“……啊?”
    他本想劝说两句,因为楚听乌另外两门成绩要更好,但想了想,还是没有说——这个新生年龄不大,但做起决定来成熟得很,谁都劝不住。
    临走前,楚听乌还道了声谢:“谢谢您允许三五五进来。”
    学校里有人对猫态度友善,就有人觉得猫咪不能进教学楼和课堂,会影响学习,说不定还要抓伤学生。
    三五五总来接楚听乌放学,某些老师就颇有微词。
    而实验楼里重要器材更多,三五五第一次来时就被挡在了楼外面。
    但今天似乎没人赶她。
    石老师:“不用谢我,是你家猫自己争取到的。”
    大概是这几天天气回暖,冬眠中的动物们挨个苏醒了,楼下办公室就爬进去一条无毒的蛇。
    发现蛇的老师只看到了尾巴,把蛇尾认成了壁虎,下意识就要拽出来扔掉,结果当整个蛇身露出来时,办公室爆发出响彻整座楼的尖叫。
    那名老师太过紧张,手一动,蛇就掉到了地上,然后它自己爬走了。虽然后来回想,这应该没有毒,但众人谁都不敢去抓,拽蛇的老师心头甚至留下了深刻的心理阴影。
    其他老师也不敢待在办公室里了,都走出来,还额外关上了门。
    就在这时候,一名老师注意到了在办公楼外遛狗的三五五——
    因为不允许进入实验楼,三五五就会在外面的草坪上等楚听乌放学,这次就是在帮忙遛约克夏小狗程程。
    当然,程程也很疑惑,为什么它们最近的遛狗路线已经变成了围绕实验楼跑圈。
    那名老师也是死马当活马医,下意识招手喊道:“喂,那个猫……你过来一下?”
    喊出去后他才意识到自己做了傻事。
    但没想到,三五五真的叼着狗绳走到他面前,用目光询问他要干什么。
    其他老师们:“……”
    另一名老师试探性开口:“能帮我们把办公室里的蛇抓了吗?”
    三五五:“= =”
    熟练的打工猫摇摇尾巴,示意自己听懂了,然后把狗绳放到了那名老师的鞋子上。
    老师:“我……我帮你牵着?”
    三五五:“喵。”
    回应完毕后,她也不用老师给她开门,直接一跃而起,从窗户钻进办公室,过了一会儿后,有老师觉得里面没有声音——怎么连撞翻文件的声音都没有呢——便想要靠过去看看,结果看到了一个猫猫头。
    三五五叼着那条小蛇出来,而那条蛇居然还是活着的。
    跳下来后,她用猫爪按着蛇头,仰起头,思索:
    要不要带给幼崽玩呢?
    好在一位老师莫名心有灵犀了一下,拿来透明饭盒,小心地把蛇从三五五爪下要过来,带去远离教学楼的湖边放生了。
    而让小猫给自己干过活,老师们就不太好意思总把猫赶出去了。
    何况这只猫真的……很有礼貌的样子。
    就是有老师试图买火腿肠投喂三五五,但三五五不吃。
    楚听乌是怎么知道的呢……
    因为她被三五五领到了楼下的办公室,玳瑁把她领到了那名老师面前,然后“喵”一声,告诉她可以把火腿肠给她的幼崽了。
    老师忍笑:“好好好。”
    楚听乌:“=v=谢谢老师。”
    她背着包,带着猫,嘴里叼着零食,从门卫那里拿走自己寄存的滑板,走出空荡荡的校门。
    她一路回到小区,但没有回家,而是看了眼时间,走到二栋与三栋之间。
    这两栋楼连在一起,中间有一个只能过两人的小道,铺成了一条石板路。
    左边出去是个小区内的小球场,右边则是大家锻炼和聊天的区域,摆着不少公用设施。
    树木成荫,遮挡住了路灯投来的光,楚听乌把滑板斜放着靠在墙上,双脚都踩着滑板高高翘起的部分,仰头观察墙面。
    水泥墙面建久了,多少会有一些坑坑洼洼的部分,但那些小坑也顶多能伸进去一节手指。
    不过,这应该足够了。
    她现在只是有点手痒而已,可以靠爬墙来治。
    无需灯光,她的双眼就可以夜视,观察到了合适的点位后,楚听乌踩着滑板跃起,左手的食指扣进点,右手扒住墙,脚尖则抬起,靠摩擦力把自己贴在墙上。
    虽然这种墙壁上的点位,可能没攀岩墙那么科学,但墙壁也没有攀岩墙那样滑,而且呈与地面垂直的直角。
    轻松,楚听乌想。
    以她的跳跃能力其实能跳到更高的地方,但那就没什么意思了……那样不是在玩“攀岩解题”,而是直接把题目干碎。虽然简单粗暴,但次数多了,楚听乌怀疑自己就没法从攀岩中获得乐趣了。
    她尝试以理论上人类攀岩运动员能完成的动作最大幅度,去解她给自己设置的攀岩难题。
    蹭住墙面后,她很快发现垂直墙壁也有坏处——
    没有凸出来的点位,只能侧着脸查看,很多点位是不清晰的,她只能按照自己的记忆去攀爬。
    楚听乌决定先试试静态动作。
    因为点位都是内凹的,她就没法做出类似于在墙壁上倒挂身体的姿势,穿着鞋的脚没有手指那样灵活,所以楚听乌在绷紧小腿时,给自己提供了一个向上的力量,扣住更远处的点,挂在墙上轻轻一荡。
    她感受到了手指传来的压力,但在用腿寻找合适的落脚点时,手指支撑住的那几秒并没能发现。
    最后,楚听乌只好跳了下来,重新观察墙壁。
    三五五在下面看她跳了半天,也疑惑抬头——
    “喵呜?”
    墙上有什么幼崽想要的东西吗?
    她看向幼崽,结果得到了“只是爬爬看”的答案。
    三五五:“= =”
    也对,幼崽也是喜欢爬上爬下的年龄。
    猫咪是攀爬的好手,她眯起眼查看前方的墙壁,尾巴垂在滑板边缘,然后,三五五跳上滑板,同样向上一跃,但没有伸出爪子勾住墙壁,而是在墙上来了个反蹬——
    她一蹬腿跳到对面墙壁上,再用后腿一蹬,直接略过了楚听乌选择的那两个点,勾住了一旁更大一点的小坑。
    然后,猫咪用后腿蹬了蹬墙壁,慢慢把双腿都移动到了墙上,完成了一个局促又稳定的四足站立。
    楚听乌:……山、山羊站姿?
    猫咪站在楚听乌一伸手够不着的地方,这次楚听乌便没收手,直接跳到相同的高度,不过她没有可以站立的点位了,所以便岔开脚,用两只脚一左一右来了没劈下去的劈叉,踩着两面的墙稳稳站住了。
    不仅站住了,甚至还可以撸长在墙上的猫。
    楚听乌抓住三五五的前爪时,三五五没什么反应,她去摸后爪时,三五五就“喵喵”地把后爪移开。
    然后,猫用前爪扣紧墙,用后爪蹬着墙,给幼崽展示:你看,可以这样挂着。
    楚听乌:“……”
    她可没有这样的指甲和肉垫。
    她把三五五的两只前爪掰开,托着猫咪的腋下把她从墙上撕下来,然后另一只手顺势托住了三五五的下半身,完成了一个婴儿抱的姿势。
    仰面被幼崽抱在怀里的玳瑁:“?”
    一人一猫没动弹,下方却传来了翅膀拍打的声音。
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